Educare all’equilibrio. di Caterina D’Anna
Una riflessione su cosa voglia dire essere liberi di educare.
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Una riflessione su cosa voglia dire essere liberi di educare.
buongiorno a tutti! siamo felici di invitarvi alla diretta del 4 giugno alle ore 19:00 su Facebook in cui vi racconteremo e vi presenteremo la nostra offerta In-Formativa con il
Nella giornata di oggi, in seguito alla richiesta di alcune strutture associate riguardo le misure e le linee guida per la pianificazione dei centri estivi e di attività ludico ricreative
Crescendo, la vita sociale diventa sempre più importante, le interazioni sociali sono indispensabili per capire quale sia il proprio posto. Mentre l’ isolamento sociale ha prodotto disturbi psicosomatici non indifferenti
La riduzione dei contatti sociali ha avuto un impatto negativo sui bambini, non solo per il valore dell’amicizia, ma anche perché stando insieme ai coetanei i bambini imparano a collaborare,
https://m.famigliacristiana.it/articolo/i-numeri-lo-dicono-riapriamo-le-scuole-perche-non-incidono-sulla-diffusione-del-contagio_682351.htm
‼️‼️‼️ PRIMA LA SALUTE? SÌ PRIMA LA SALUTE MENTALE DEI BAMBINI E DEI RAGAZZI CHE SCELTE SBAGLIATE HANNO COMPROMESSO. Su L’Espresso di questa settimana uno sconvolgente Report con gli studi
‼️‼️‼️ BASTA FANGO. CI DISSOCIAMO DAI MESSAGGI DIVULGATI DALLA REDAZIONE DI Striscia la notizia Il Comitato Educhiamo, che rappresenta in Italia, Strutture Educative di varia tipologia, tra cui oltre ai
